长江丛刊

本期关注

  • 基于地域文化视野的王安石《伴送北朝人使诗》

    陈芳;

    嘉祐五年春,王安石伴送辽使归国,在此过程中,一共创作四十余首诗歌,之后结集为《伴送北朝人使诗》。诗歌对沿途的地域文化进行了多方面的抒写,体现了一定的地域价值。同时,基于地域文化的关照,诗歌的创作和表达又存在一些特殊性。《伴送北朝人使诗》中不仅体现了地域气候的差异性,而且,就其使辽终点涿州而言,又极具地域特色。

    2019年30期 No.459 1+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]

中外文学

  • 高晓声笔下的中国农民——分析高晓声代表作《陈奂生上城》中陈奂生的形象

    虞赛赛;

    高晓声是新时期描写农民命运和创造农民形象很有代表性的作家,他笔下的陈奂生就是人们所熟知的典型中国农民形象。高晓声在刻画中国农民的灵魂时,既让读者看清他质朴、善良、勤劳、坚韧等美好的一面,同时也为读者接起这些人物身上的痛疮,充分揭示了他性格的复杂性。陈奂生式农民诸多性格形象的组合形成了这一类中国农民人物形象独特的生活历程与戏剧性的命运生涯。

    2019年30期 No.459 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1424K]
  • 《背影》的审美价值与教学研究

    蔡京君;

    审美教育是一种陶冶情操的教育,可以提高人的审美趣味,发展人创造美的能力。因此,新课改下的中学语文教学中,可以通过语文阅读教学进行审美教育。本文试图以朱自清先生的《背影》教学中的审美教育,对中学语文阅读教学中审美教育的价值进行探讨,并提出教学建议,以期对今后的教育教学中落实审美教育产生一定启迪。

    2019年30期 No.459 4+14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1699K]
  • 论小说《剧院魅影》的空间叙事

    胡钰琬;

    《剧院魅影》得以搬上荧幕,衍生出电影、音乐剧、歌剧等多种舞台艺术形式并成为世界四大经典音乐剧与其小说作品的空间叙事特征有着重要关系。本文拟依据加斯通·勒鲁所著小说《剧院魅影》,从虚化空间、空间的叙事功能、空间叙事的审美功能等角度对小说作品的空间叙事进行分析。对作品中的重要虚化空间、重点意象、场景进行了梳理,同时提出了《剧院魅影》中较为独特又常被忽略的叙事功能、美学价值等内容。

    2019年30期 No.459 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 从全景敞视主义角度解读《他们眼望上苍》中的珍妮

    赵燕;

    《他们眼望上苍》是美国黑人女作家佐拉·尼尔·赫斯顿的最出名的作品。大量国内外学者和批评家从各个角度对《他们眼望上苍》做过不少研究,但几乎很少运用全景敞视主义理论分析《他们眼望上苍》,所以本文从福柯全景敞视主义视角对小说中的女主角珍妮进行解读,先分析小说中的全景敞视主义监狱机制,然后重点分析珍妮在圆形监狱下如何反阶级监视压迫并探讨她反监视的人权意义。

    2019年30期 No.459 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1705K]

艺术借鉴

  • 新时期我国水彩画创作的特点

    格日乐;

    在我国绘画历史上,水彩画以其独特的风格吸引了无数观众,既有"水",又有"色彩",二者共同构成了水彩画的两大基本要素。其中,"色彩"不仅是水彩天性的一种自然流露,还是绘画创作的重要内容,只有将"水"与"色彩"进行合理结合,才能赋予水彩画旺盛的生命力。因此,本文通过介绍我国水彩画艺术发展历程,分析当代我国水彩画面临的困境,最后探究新时期我国水彩画创作的特点。

    2019年30期 No.459 10+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1693K]
  • 大学音乐教学中应用体验式教学的策略探析

    宋玉银;

    在社会不断发展以及进步的过程中,针对教育理念也进行不断的更新优化以及完善,因而在素质的提升以及能力的培养方面越来越加强重视程度。在大学教育阶段,音乐教学刚好能够对学生能力的提升以及素质的培养起到一定促进作用,音乐教学在审美方面的特征尤为显著,而对于不同学生来说其在对审美的理解以及审美观念方面也存在一定异同,而作为教师应在教学方式方面进行积极不断的创新进而保障学生对审美的感受更具实质性。在大学音乐教学中应用体验式教学模式能够保障学生对音乐的学习高度上升到发自内心的感受音乐,进而帮助学生对音乐中蕴含的艺术以及魅力进行切实体会,促使艺术审美教育教学目标得到有效实现,帮助学生音乐素养得到有效提升。

    2019年30期 No.459 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 高职院校动漫专业VR教学创新机制分析

    李培官;

    在高职动漫专业发展过程中,VR教学逐渐受到了教育工作者的关注,也成为专业教学创新的主要对象。因此,本文以高职院校动漫专业为研究背景,阐述了高职院校动漫专业VR教学特点。并从目标设置、内容设置、创客平台创建等方面,对高职院校动漫专业VR教学创新机制进行了进一步分析。

    2019年30期 No.459 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1711K]
  • 美术高校招生标准与方式在教学实践中的成果转化研究

    李骁然;

    近年来报考美术高校的考生数量不断增加,针对美术招生教育现状和考生变化趋势的专门分析还较少,而招生标准和方式对教学实践影响研究也并不常见。本文在分析中体现大数据时代背景特征,运用SPSS和模块数据分析等统计工具,调查近年来可公开的美术高校生源数据,将招生标准和方式在教学实践中尤其是筛选优质生源的成果转化效果加以评估优化,目的是努力提高考生入学水平和实践表现,最终培养出更多优秀的美术人才。

    2019年30期 No.459 15+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • “互联网+”视域下高职艺术设计类课程交互式教学设计研究

    陈烨;金蕾;

    "互联网+"时代背景下,网络技术、移动智能终端的迅猛发展,为我国高职教育带来全新提升,也对艺术设计类课程的教学方式、教学状态产生了巨大影响。随着信息化技术在高职教育中的不断普及,教学设计的研究重点从强调技术应用的前瞻性和创造力,转向设计所关联的主体、课程内容、评价方式等,并对信息化技术应用存在的问题、发展的误区、改革的方向作了深入的分析。将交互式教学设计引入艺术设计类课程,从可行性出发设计信息化课堂,加深对课程教学方法、类型、模式的更具体、更系统、更辩证、更深刻的认识。

    2019年30期 No.459 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1702K]
  • 行为导向教学法在高职音乐教学中的应用

    罗琼;

    随着高职院校教学水平的不断提高,使高职院校教学中行为导向教学法成为主要的教学方法。这不仅能帮助学生提高学习效率,还可以为我国教育体制改革发展带来推动作用。从而,文章中介绍行为导向教学法的含义,提出高职音乐教学中行为导向法的注意要点,进而探究行为导向教学法在高职音乐教学中的应用策略。希望可以推动高职音乐教学工作的进步,提高高职音乐教学效果。

    2019年30期 No.459 18+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1698K]
  • 虚拟现实技术在艺术设计实践教学改革中的应用

    吴兵;张艺曦;

    虚拟现实技术集成了仿真技术与微电子技术等实用技术,凭借交互性与沉浸感等优势特征,革新了艺术设计专业外部教学环境与内部教学模式。学生在虚拟训练与虚拟实验等教学环节中,能够学习到更多更全与更加实用的艺术设计专业知识技能,更利于教与学的有机结合,推动了艺术设计专业教学的改革进程。

    2019年30期 No.459 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 简析中职舞蹈教学中的创新教育

    王媛媛;

    随着时代的发展,舞蹈越来越受到大家的喜爱。因此,舞蹈教育也变得日趋重要。舞蹈在中职教育是近几年才兴起的一门课程,发展还不完善,课堂教学还存在一定的问题。教师是舞蹈教学的主要推动人员,其教学手段、教育理念对舞蹈教学效率有着重要的影响。

    2019年30期 No.459 21+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K]

现代传播

  • 当前高校网络主流意识形态建设路径探析

    方俊;

    随着互联网的飞速发展,当前高校网络主流意识形态建设面临诸多问题,网络主流意识形态宣传方式单一,依赖理论灌输;网络环境变化莫测,建设难度加大;应对思维缺乏创新,局限传统模式。新形势下要促进高校网络主流意识形态建设,要充分发挥高校教师的网络思政教育作用,增强网络的应用能力;创新社会主义核心价值观指导网络舆论宣传方式;从多层面加强网络制度建设。

    2019年30期 No.459 24+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 探讨“互联网+”背景下大学生创新创业教育的新模式

    吴丹;贾骁;

    社会发展加快了现代社会进入"互联网+"时代的速度,受到"互联网+"的影响,人们的生活与工作方式发生了巨大的改变,为创新创业提供更多的发展机遇。教育事业深化发展的同时高校毕业生也不断增多,加之社会对人才的要求提高,因此创业难就成为当代大学生面临的主要问题。为此,在"互联网+"背景下要想有效的培养人才,创新创业教育模式也是相当重要的。

    2019年30期 No.459 25+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1706K]
  • 网络环境下大专院校学生教育管理的新视角探究

    曹剑成;

    在网络快速发展的今天,大专院校想要更好地对学生进行教育管理,必须把握住网络的优势,逐渐对教育管理模式进行创新,为学生更好地成长提供重要帮助。基于此,本文通过分析网络环境对大专院校学生教育的影响,进而阐述了教育管理的新视角,以使其加强对学生的教育管理力度。

    2019年30期 No.459 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]

文化视点

  • 近四十年古代公牍文研究综述

    胡旭东;

    近四十年古代公牍文研究成果丰富,相关的研究成果主要有,对古代公牍发展史类的学科史的编纂,对特定时代或特定人物的公牍文研究,以及在文体学角度,对一些公牍文体的专门研究。研究内容与视角多样,覆盖秘书学,管理学,文学等多个学科。

    2019年30期 No.459 28+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 从《南部档案》看晚清县衙书吏请假制度

    周杰;李玲;

    通过对《南部档案》中县衙书吏的请假材料发现,晚清时期,县衙书吏的请假需遵循严格的制度和程序,请假制度在实施时很人性化,能够充分尊重书吏的个性需求,这有利于调动当时县衙书吏工作的积极性,提高清代地方政府的办事效率。

    2019年30期 No.459 29+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 浅析江西民俗体育文化产业之品牌发展战略

    王荣锋;胡君;

    江西地处我国长江的中游,丰富的水资源加上江西多丘陵的地貌,境内的曲流发达,大大小小的湖泊众多。我们先辈们通过世世代代的辛勤劳动,依托于江西独特的"三面环山一面临江"的独特地理环境,沉淀出了富有江西特点的,形式古朴又灵活多变的民俗体育文化。江西的传统民俗体育主要集中在祈禳、驱祟、禁忌为活动目的的节庆中。一般有元宵节、春社、寒食、清明节、端午节等等,主要内容有舞龙灯、放风筝、划旱船、除夕舞傩等。虽然江西的民俗体育文化形式多样,别具特色,但是能让国民和全世界人清晰区分,了解并熟记的项目少之胜少。本文就是基于江西民俗体育文化的基础上,将江西民俗体育文化作为一种文化旅游产业来分析其品牌的战略发展。致力于将这些丰富的民俗体育文化的资源进行整合并将其打造成一个独居风格的文化产业旅游品牌,将品牌运营的理念贯彻其中,找到属于江西民俗体育自己的品牌个性,从而达到让江西传统的民俗体育文化得到很好传承和宣扬,提高江西体育产业知名度,更能够优化当地的旅游资源,带动当地百姓致富,提升经济水平,为全面小康社会的建设提供动力。

    2019年30期 No.459 30+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
  • 三国文化资源与文化产业之间的协同发展研究

    刘淼;周薳;

    河北涿州、湖北荆州、湖北襄阳、河南许昌,在四个中国三国文化之乡被挖掘之后,湖北鄂州,继而被认定为具有三国文化资源与文化底蕴的第五个城市,其具备潜在的无形文化资产。四川成都、河南南阳的三国文化资源也非常深厚。对此,为树立三国文化名片,进一步充分挖掘三国文化资源,以及文化底蕴,促进文化资源与文化产业之间的协同发展,需从不同角度加强协同发展,重视科学规划,打造与地域性文化资源相融通的人文品牌。

    2019年30期 No.459 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 浅析山西民间剪纸的美学价值

    赵中梁;

    山西有着悠久的历史和灿烂的文化,山西的剪纸有着自己独特的魅力,并以独具的艺术风格、精神内涵、创作手法剪出了无以计数的优秀作品,使这朵民间艺术之花盛开于华北"三晋"高原,焕发出新的生机。

    2019年30期 No.459 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • “一带一路”视野下中外学生班级文化融合与协同发展研究

    许阳;

    "一带一路"是"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的简称,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。国外留学生由于文化背景、生活习惯等与我国存在巨大差异的原因,大部分学生虽然在我国学习多年,但并无归属感,很多时候会感觉到十分孤独甚至经常认为自己被孤立,很难真正的融入我国生活。优秀传统文化蕴含着丰富的思想教育资源,为开展大学生思想政治教育提供重要参考。对外传播在中国现代化建设中发挥着举足轻重的作用,可以"让世界了解中国,让中国走向世界"。

    2019年30期 No.459 35+193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1699K]

语言研究

  • 从文字到文化——高校语言文字工作开展的必要性及其途径

    李昕昕;薛海勤;杨梅;

    汉字是中华民族在漫长的社会实践中创造出来的,一旦产生,会反过来影响并促进中华文化的传承和发展。大学如何将弘扬文化真正落到实处使学生受益,而不是停留在表面文章上,这里面有很多工作可以做。本文试图从汉字这一文化载体出发,探讨在高校教育中语言文字工作的价值如何体现,以及怎样使语言文字工作对于弘扬中华优秀传统文化产生更多促进作用。

    2019年30期 No.459 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1853K]
  • 比较严复翻译《群己权界论》及密尔原文

    廖若蘩;

    严复翻译的《群己权界论》,大部分还是遵从了密尔的原意的。在首篇中,具体介绍了以往社会中实现自由的困难、民主社会对于民众自由的优点及其隐患,并提出了自由界限的划分问题。不过比起原文,严复的翻译很多情况下结合了中国的语境,并且在一些问题和概念上加以强化,例如强调了自由的必要性,起到了宣传自由民主的作用,有意让自由的概念指导现实中的社会变革。

    2019年30期 No.459 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1725K]
  • 动态对等翻译理论在实践中的应用——以The Comfort of Strangers为例

    田晓涵;

    翻译是一种信息传递的方式。对于译者来说,翻译就是让源语和目的语在表达意义、思想方向、情感功能、写作风格等各方面尽可能一致。本论文将尤金·奈达(Eugene A. Nida)的"动态对等"理论运用于翻译故事性散文The Comfort of Strangers。

    2019年30期 No.459 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1786K]
  • 三个社会心理学家对语言和符号的处置——基于文化社会学的思路

    滕飞;聂其艳;

    文化社会学以知识为对象,自然也要以知识的研究者为对象,其解构意义在于探究知识研究者的意图、背景和局限。符号互动论是公认的社会学内容,与之牵涉非浅的语言学也不可回避的进入社会学视野。这两个领域之前都是社会心理学的,这个交叉学科对语言和符号概念有特意的处置方式,本文是从文化社会学的角度审视这些方式的特征。

    2019年30期 No.459 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K]
  • 基于BCC语料库的留学生兼语句习得研究

    郭燕妮;

    留学生在习得汉语兼语句时容易出现成分遗漏、成分羡余、动词误用、句式混用等偏误现象,主要原因在于兼语句句式中动词词性、词义的复杂性,以及母语负迁移的影响。为避免偏误现象出现,留学生可以在习得汉语兼语句时采用语块习得法、对比分析法、以及多题型训练法等手段来提高兼语句习得的正确率。

    2019年30期 No.459 45-46+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1763K]
  • 互联网环境下汉语言文学的经典阅读分析

    孙逸;

    随着互联网的普及和应用,人们的阅读方式也在不断变化,互联网的普及方便了人们进行阅读,但是也对汉语言文学的阅读教学带来了挑战,如何处理好互联网与汉语言阅读教学之间的关系,成为汉语言阅读教学的关键。本文主要浅析如何在互联网环境下进行汉语言文学的经典阅读教学,提高教学质量。

    2019年30期 No.459 47+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 论高职作文教学策略

    顾雪;

    高职语文教学应重视作文教学,作为教授者本身,要身体力行,不断提高自身的写作水平,通过下水作文,师生交流,互批互改,引导学生形成良好的写作素养。本文就当前高职学生写作现状及对教师素质要求方面入手,通过亲身实践,总结出行之有效的教学策略,抛砖引玉,敬请方家不吝指教。

    2019年30期 No.459 48+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1702K]
  • 高中生文言散文自主学习能力培养探析

    饶娟;

    高中生的自主学习能力非常重要,在高压下,他们对语文课堂的参与性不高,导致文言散文教学不论对于老师还是学生都具有挑战性。所以,只有充分尊重学生的主体性,调动他们的积极性参与整个课堂,他们才能真正走进文本,学会鉴赏作品。在课后开展群文阅读拓展活动,以此增强他们的自主学习能力,促进语文核心素养发展。

    2019年30期 No.459 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 新媒体在大学语文教学过程中的应用探究

    崔凤玲;

    随着我国高校教育不断发展,高校越来越重视学生的全面发展,当前很多高校学生的学习压力较大,语文是一门综合性学科,在开展教育的时候要体现出语文课程的综合性和系统性,并且要对新媒体、新技术等进行应用,不断发挥语文教育的作用。本文对高校语文教育面临的问题进行分析,并且探讨了新媒体在大学语文教学中的应用,旨在提高大学语文教学效率。

    2019年30期 No.459 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 合作教学模式下高中古典诗词教学方法初探

    路晓宇;

    合作式教学作为提高教学质量的有效手段,对提高教学效率有着至关重要的作用,并且能为课堂教学提供良好的教学途径。古典诗词教学在语文教学中处于重要地位,它指导着学生的发展,对于我们应用素质教育下的新课程理念具有重要的指导意义。面对严峻的社会环境,我们更应将合作式教学理念与古典诗词教学相结合,提高教学质量,促进学生成长。

    2019年30期 No.459 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 思维的发展与提升——基于核心素养的初中语文教学探究

    陈亚;

    思维是一种品质,更是一种能力的体现,它是人们智力的核心,体现了一个人的智慧。思维的发展与语言的发展是密切相关的,而语文学科中语言的运用与思维的培养也是密不可分的,让学生们在真实的语言情境中表达自己的想法,梳理自己的思路,提升自己的思维能力。新课标将"思维的发展与提升"作为了语文学科核心素养之一,将思维的培养定格在了一个新的高度。中学生相比小学生而言,他们有了一定的思维方式与能力,这就更需要语文教师们认识到对于他们的思维培养的重要性,在教学中转变思维方法,培养思维能力,开展深度学习,在教学过程中慢慢的提升中学生们的思维能力。

    2019年30期 No.459 55+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1539K]
  • 浅谈提升小学语文课堂提问有效性的策略

    李祝;

    小学语文教学过程中,课堂有效提问能够很好地激发学生学习主动性与思考性,让学生思维能力以及学习能力均能够得到提升,同时也能充分激发学生学习主体地位,这不仅是新课改教学要求,也是有效提高学生语文教学课堂有效性的重要举措,而为了能够进一步提升小学语文课堂提问有效性,本文也就语文课堂提问提出了具体的策略。

    2019年30期 No.459 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1497K]
  • 慕课与英语创新教学改革

    倪会琴;

    慕课作为一种新兴的网络在线课程教学模式,是现代科学技术与教育发展的结晶。本文分析了慕课的主要优越性,进一步探讨英语教学如何从管理者的理念、教师的素质、学生的主观能动性、课堂教学模式四个方面进行创新与改革。

    2019年30期 No.459 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 基于岗位需求导向分析高职公共英语教学改革

    杜海帆;

    教学改革是新时代高职院校培养优秀人才重要育人途径,通过改革摸索更为适合学生发展育人途径,使学生可以在高职院校获取更多情感、知识、技能、价值观念等方面的收获。其中,以岗位需求为导向针对专业公共英语教学进行改革,一方面可助力学生学习更多满足工作需求的英语知识,另一方面可围绕专业发展打造特色育人体系,使英语教学水准得以提升。本文基于岗位需求导向分析高职公共英语教学改革方略,以期提高高职专业育人质量。

    2019年30期 No.459 60+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 基于CATTI考试的应用型笔译人才培养模式探索

    罗晴;

    伴随我国全球化进程及"一带一路"政策的推进,当今职业分工愈趋精细化的社会背景下,社会对专业翻译人员的要求越来越高。对于应用型本科院校,教育的核心是促进学生个体的发展,培养学生在实际工作情境中解决问题的职业素养。在此背景下,本文以我国应用型本科英语专业的高校学生为探讨对象,探索改革传统笔译课堂教学的方案,构建以CATTI为导向的英语专业笔译课程建设,培养适应国家发展的应用型翻译人才。

    2019年30期 No.459 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1711K]
  • 输入假说理论指导下大学英语阅读课程教学中分层教学模式探讨

    石玉;王银屏;

    阅读可帮助学习者扩大词汇量,提高写作能力和表达能力,并提升学习者的个人思辨能力和逻辑性,因此,大学课程设计中大学英语阅读课程的地位和作用不言而喻。克拉申输入假说"i+1"强调在了解学习者现有水平"i"的前提下,可根据学习者的个人情况增加"1"的教学内容。在该理论指导下,大学英语阅读课程课堂教学应实施分层教学的教学模式。

    2019年30期 No.459 63+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
  • 约翰·麦加恩小说集《大地生灵》翻译实践研究

    刘琳;

    约翰·麦加恩是爱尔兰文坛最伟大的小说家之一,其作品特点鲜明,对爱尔兰生活剖析深刻。本文以麦加恩的小说集《大地生灵》为研究对象,通过对作品节选的英译汉翻译实践,提炼小说的语言风格,预测翻译效果,总结翻译技巧及心得体会。

    2019年30期 No.459 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1722K]
  • “互联网+”视阈下高校英语语音课程教学范式改革研究

    许杨阳;

    在高校英语教学中,对于学生的英语实用能力更加关注,因此在听、说方面的训练强度也会增加。但是在我国普遍不具备良好的英语应用环境的情况下,高校英语教学中听说能力等的训练还是主要依赖语音课程来进行。本次研究正是从这一现状出发,围绕高校英语语音课程的教学改革创新,大胆融入"互联网+"思维模式,给教学改革工作带来了新的思考、新的启发,相信能对构建成熟、高效的英语语音课程起到积极的作用。

    2019年30期 No.459 66+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1710K]
  • 浅谈地方高校朝鲜语专业“双师双能型”师资队伍建设策略

    朴艺丹;

    为满足地方高校实现转型发展的需求,朝鲜语专业应该注重发挥"双师双能型"教师主体作用。为此,政府、企业、高校之间应形成良好的互动关系,发挥各自所能,积极解决目前朝鲜语专业"双师双能型"师资队伍中存在的各类问题。

    2019年30期 No.459 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • “一带一路”背景下应用型外语人才培养模式研究

    王春阁;

    "一带一路"的实施过程中,必然会需要大量的具有过硬的专业知识和较强的实践能力的综合应用型人才。因此,各高校应该在注重发挥自身相对优势的同时应当根据企业需求及时的对人才培养方案进行有效调整,尤其是应用型外语人才的培养,因为,应用型外语人才是连接各沿线国家进行成功协作的重要纽带,在一定程度上会对我国的国际交往与对外经济产生重大的影响。所以本文首先从五个方面对外语人才培养模式的现状及存在的问题进行了深入分析,然后有针对性地提出了解决办法,尝试能够构建出新型的应用型外语人才培养模式。

    2019年30期 No.459 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1703K]
  • 职业院校国际汉语教学策略探讨

    韦丁榛;

    随着中国与国际社会的交流,汉语在国际活动中的重要性愈发突出,大量的来华留学生选择到中国职业院校进行学习和进修,这对我国的对外汉语教学和职业教育提出了新的要求。面对国际市场的需求,彰显职业性成为目前国际汉语教学最显著的特点,结合汉语教学的行业技能培训成为时下汉语热的新趋势。本文就我国职业技能院校自身优势和教育特点,探讨更具职业特色的国际汉语教学策略。

    2019年30期 No.459 71-72+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1703K]
  • 论智慧课堂建设中高校教师的三重角色

    李美萱;曾水英;

    智慧课堂建设,不仅包括智慧课堂教学改革,而且也包括智慧校园建设和智慧教师建设。在智慧课堂建设中,我国高校教师主要应承担好三重角色,即,传统课堂的革新者、智慧课堂的引领者以及未来课堂的探索者。

    2019年30期 No.459 73+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 多模态环境下大学英语听力任务型教学探究

    陈婕;

    全球国际化发展对大学生英语水平提出更高要求,其中大学生"听"的能力越来越重要,为了激发学生的学习热情,调动学生的学习主动性,教师利用多模态环境,充分调动学生各项感官,加强学生与外界环境的互动,同时采用任务型教学模式,以"学生为中心",让学生在"做中学"。

    2019年30期 No.459 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 浅谈翻转课堂在高职英语中的应用

    姜凤;

    翻转课堂是互联网时代下教学模式的一次改革创新,也是互联网对各个领域、各个行业以及个人大众化普及下的催生物,它颠覆了传统意义上的教学模式,让"被动上课"变成"主动授课","囚徒式学习"变成"自由天性学习",是教学方面具有重大意义的变革。本文以翻转课堂为中心,浅谈翻转课堂在高职英语中的应用。

    2019年30期 No.459 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • “双创”背景下融合型外语人才培养研究

    张旭;

    在我国创新驱动发展战略的要求下,高校外语人才的培养模式需要适应当下教育改革的需求。改革传统单一的外语技能培养,依托研究性教学法培养具有创新性思维、批判性思维的融合型外语人才,为促进"一带一路"建设和创新创业教育的发展发挥积极作用。

    2019年30期 No.459 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 论“卡片教学法”在幼儿英语教学中的重要性

    王晓玲;

    幼儿英语教学的特殊性要求幼儿教师在讲解的过程中要做到语言简练、重点突出、吸引学生。运用"卡片教学法"在英语教学中能起到吸引儿童的作用,避免小朋友们学起来枯燥乏味,进而培养浓厚的英语学习兴趣。本文主要围绕"卡片教学法"对于幼儿英语教学重要性的问题进行研究,以加强实践教学过程中的针对性和有效性,提高教学效果,更有利于幼儿英语教学活动的开展。

    2019年30期 No.459 80+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1693K]
  • 情景教学法在基础西班牙语教学中的运用

    周倩;

    现代教学理念强化了学生在学习中的主体地位,把语言学习中学生的主动参与作为教学的关键要素。情景教学法以激发学生学习积极性为宗旨,构成了新时期落实学生主体地位的强力支撑。本文阐述了情景教学法的概念内涵,剖析了在基础西班牙语教学中运用情景教学法的必要性,进而结合教学内容和学生学习实际探讨情景教学法在基础西班牙语教学中的运用路径。为提高学生的西班牙语学习效率和效果提供坚实的措施保障。

    2019年30期 No.459 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]

社会文化探析

  • 建国初期沈阳地区的劳模表彰活动及其当代价值研究

    王一迪;

    建国初期沈阳地区的劳动模范在支援全国解放和抗美援朝的伟大斗争中,在恢复国民经济的伟大实践中,发挥了典型示范作用,为党、为国家作出过巨大贡献。1950年至1952年间,中国共产党连续三年在沈阳地区开展了劳模表彰活动,对劳模的表彰彰显了党和国家对他们的重视和充分肯定。在新一轮东北老工业基地振兴过程中,要宣传、弘扬老一辈工匠们爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于拼搏的劳模精神,宣传好他们为党、为国家无私奉献的光荣事迹。这会有助于劳模文化在辽沈大地的进一步发展,有助于有助于东北企业的现代化转型升级,有助于新时代东北人民精神品质的进一步提升。

    2019年30期 No.459 83-84+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1706K]
  • 面向东盟的桂林旅游营销策略研究

    张莉莉;

    本文从桂林山水及相关旅游景观地理位置、主要特色、自然景观与人文景观、社会文化等角度出发,结合当下旅游发展的的"走进来"现状,从东盟地区旅游发展现状、东盟地区对桂林旅游知晓度及东盟与我国的建交、经济交流等角度出发,通过营销策略,不断提升桂林山水对东盟地区国家的社会影响力和经济发展潜力。

    2019年30期 No.459 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 重视博物馆品牌建设——美国博物馆理事会组织架构和工作机制介绍

    魏婷婷;庞佳;

    在美国,大部分博物馆都设立有理事会。美国的博物馆理事会是通过开展博物馆各种类型的活动来开发博物馆品牌、维护博物馆形象、完成博物馆工作任务的引导者。本文对美国博物馆理事会的组织构建和运营流程进行了简要介绍,为探索适合中国国情的博物馆管理体制提供了借鉴。

    2019年30期 No.459 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K]
  • 大数据对企业安全管理决策的影响

    段丽妮;曹克让;张瑜;

    企业网络安全管理的过程是动态、复杂的过程,在大数据时代,给企业带来机会的同时也给企业的网络安全管理决策带来了不可忽视的影响。基于这样背景,本文通过对企业大数据的特点进行分析研究,积极研究大数据对企业安全管理决策的影响,帮助企业进一步发展;总结大数据对企业安全管理决策的影响,从而为相关企业、领域作为研究参考。

    2019年30期 No.459 89+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 高职院校图书馆服务创新策略研究

    海琴;

    新时期,为了不断提高高职院校图书馆服务水平,要重视结合高职院校图书馆发展实际,有针对性的进行创新服务,以助力图书馆服务工作水平不断提高。通过本文进一步研究,有效的阐述了图书馆服务创新策略,希望能够为相关工作人员提供有效参考。

    2019年30期 No.459 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 新时期图书馆管理工作创新研究

    朴长浩;

    在社会不断发展的背景下,我国的经济以及人民群众的生活质量正在不断地提升。在当前新知识时代下,广大人民群众意识到知识创新对促进社会长远发展的价值和作用,那么这也要求图书馆管理工作要积极的树立新的思想,在当前社会中进行创新。信息化时代中传统的图书馆管理形式已经不能够适应社会的发展以及图书馆的管理需求,需要相关管理人员对图书馆的管理工作进行优化和创新,从而为广大人民群众提供更加优质的服务。因此,本文将围绕新时期图书馆管理工作的创新为主题来展开分析,通过详细的了解在新时期图书馆管理工作创新应坚持遵循的各项基本原则,再提出有利于促进在新时期图书馆管理工作顺利开展的可行性对策。

    2019年30期 No.459 92+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 基于价值链下供应链物流信息管理教学改革的探究

    佟宁;张晓丹;王韬杰;

    物流信息包含了从供应商到顾客的整个供应链,这些信息具有更新速度频繁、信息源点多样、信息容量复杂等特点,给物流信息管理工作的开展带来了较大的难度。学校在培养物流专业人才时,也必须关注市场发展和就业形势,积极推动教学改革,调整教学策略,从而让本专业的学生能够掌握供价值链下物流信息获取、分析、管理的技巧,为今后从事本专业相关工作奠定扎实的基础。本文从教学改革出发,就物流信息管理的主要内容和优化管理主要对策展开了简要分析。

    2019年30期 No.459 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • PBL教学法在国际商法课程教学中的应用

    何群;

    PBL(Problem-based Learning)以问题为导向的教学方法,是以学生为中心的教学模式,目前大多数高校的国际贸易等经管类理论课程课堂上存在教师的"教"与学生的"学"严重脱节的现象,将PBL"基于问题式的教学方法"试探性引入到《国际商法》课程教学中,对提高学生的学习兴趣,激发学生的主动学习,提高学习效果,对学生应用能力的培养等方面都具有重要实践意义。

    2019年30期 No.459 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1713K]
  • 基于培养应用型人才背景分析高校食品安全教学路径

    杨保求;

    在高校教改背景下如何培养应用型人才成为教师应解决教育难题之一,只有学生具备应用意识及能力,才能将所学知识渗透在生活、工作各个领域,达到学以致用目的。本文基于培养应用型人才背景探析高校食品安全教学路径,以期提高该课程教学质量。

    2019年30期 No.459 97+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K]
  • 我国高校建立企业年金制度的必要性与可行性分析

    沈云;

    企业年金制度作为基本养老保险制度的重要补充,对缓解人口老龄化、提高退休人员养老金替代率、维护社会稳定与发展起到重要的作用。随着市场经济的发展以及国家政策法规的支持与引导,企业年金将在我国高校的人才战略、学科发展、办学水平的提升中发挥更为重要的作用。

    2019年30期 No.459 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 高职会计课堂教学有效途径探讨

    孙薇薇;

    随着素质教育改革的全面深入化发展,进一步有效地促进了我国高职院校教学体系的现代化进程,促使其面临着全新的挑战和机遇。此外,经济市场竞争越来越激烈,企业在进行人力资源建设过程中更加偏向于综合素质高的应用型人才,而对于会计这一学科来说,国内高职院校在进行教学时,存在重理论轻实践现象,很大程度上阻碍了我国会计专业教学体系的现代化发展,因此,文章主要就高职会计课堂教学有效途径展开了系统的研究和分析,希望能够从教学方法、理论以及目标进行有效的改革,为相关课题研究提供一定的参考意见。

    2019年30期 No.459 100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 应用型本科院校金融学课程改革与实践

    陆曼;

    我国进入社会经济发展的新时代,金融更好地服务实体经济,推动社会经济健康协调发展。金融课程需要结合社会发展实际,不断改革和创新,让学生更好的学习和实践,培养职业素养,提高学生的应用实践技能,服务学生就业和发展,更推动我国社会经济发展。

    2019年30期 No.459 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 主题班会案例库建设——以大学生防范传销为例

    孟牒;马瑞静;马贝贝;张巧玲;张俊杰;

    近些年来,大学生因传销组织而受骗的情况愈演愈烈,高校大学生屡陷"传销门"这一事件在社会上备受关注。应对非法传销伸向高校大学生的魔爪,高校应采取有效措施大力加强对高校大学生教育工作,加强学校的安全管理以及学风建设,增强大学生的法律意识。主题班会作为高校传播信息重要途径之一,通过建设大学生防范传销主题班会案例库,有效加强学校安全管理工作和学风建设。

    2019年30期 No.459 103+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K]
  • 红色文化引领下大学生人文教育实践与思考

    李钧;宋伟;

    大学生的人文素质决定其思想觉悟,进而影响到发挥专业技能报效祖国和回馈社会的思想和行为。明确红色文化在大学生人文教育中的重要性,分析红色文化的内涵和时代引领作用,讨论红色文化对大学生人文教育的积极影响,从实践策略和实践反思两个角度讨论红色文化引领学生素质教育方面的实践活动,并对该项教育活动提出展望。

    2019年30期 No.459 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 国内外教师职业技能研究现状分析

    杨聃;

    教师职业技能是当代教师应具备的重要的职业素养。本文以教师职业技能研究为核心,并对国内外教师职业技能研究现状进行分析,以期构建教师职业技能体系,提升教师职业技能水平提供借鉴与参考。

    2019年30期 No.459 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1722K]
  • 中高职护理专业教师如何打造高效课堂

    肖荣霞;曲文芙;

    对学生而言,从一名初中生变成中高职业学校护理专业的大中专学生是一个质变的过程,职业学校课堂与初中课堂相比发生了巨大的变化。学习内容由中学的基础知识学习进人到了护理专业知识的学习;学习目的由原来的参加中考上高中变成学习专业本领以适应将来的工作需要;学习的方法由原先在班主任带领下父母督促着学习变成在专业教师的指导下学生自主的学习。面对由于教学课堂发生巨大转变而致的护理专业学生频发的课堂问题行为,教师如何高效的管理和组织课堂成为在教学中首先要解决的问题。

    2019年30期 No.459 108+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 对“快乐体育课堂”的追寻——《直体滚动》一课的教学反思

    张建;

    随着新课程改革的推进,快乐体育的理念逐渐渗透到小学体育教学中来,而如何将教学理念与教学实践相结合,为学生打造快乐体育课堂则成为教学实践的重要课题。基于此,本文结合小学体育教学中《直体滚动》一课的构建情况,反思教学实践过程,并探究快乐体育课堂的构建途径。

    2019年30期 No.459 109+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1736K]
  • 针对东盟留学生会计教学的思考

    朱韶华;

    云南省独特的区域优势,成为东盟留学生的首选之地。近年来,选择学习经济管理类专业的东盟留学生日益增多,会计是其必修课程。本文通过总结几年来留学生会计教学中遇到的难点,从学生和教学两大方面提出思考对策,以期对留学生的会计教学提供新的思路,为东盟自由贸易区的经济发展培养合格的人才。

    2019年30期 No.459 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 城市型综合大学高层次人才建设研究——以成都大学为例

    桂雨维;

    高校高层次人才是高校发展的核心力量,加强高层次人才建设是增强学校发展水平的内在需求。改革开放以来,城市型综合大学发展迅速,已成为地方高校的重要组成部分,学校的人才建设也取得了一定的成效。同时,也存在高层次人才数量不足,结构不合理等制约学校科学发展的瓶颈。文章通过分析城市型综合大学人才建设面临的形势和现状,从制定科学规划、特色立校增强自身实力、外引内培和营造尊重人才、重视人才发展和学校文化建设等几个方面提出建议。

    2019年30期 No.459 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1744K]
  • 浅谈认知行为疗法在辅导员处理学生宿舍问题中的运用——以一个宿舍适应困难大学生个案为例

    贾雪蕾;

    以一个宿舍适应困难大学生个案为例,探讨认知行为疗法在辅导员处理学生宿舍问题时的运用。认知行为疗法的核心目标是消除个体对生活的自我挫败观点,帮助他们获得对生活更加理智的态度。

    2019年30期 No.459 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K]
  • 基于产教融合视角的东盟电子商务人才培养研究——以南京工业职业技术学院为例

    阮晓文;谈璐;王靓;

    中国与东盟经贸合作密切,电商发展潜力巨大。本文通过梳理东盟电商发展现状及存在的问题,基于南京工业职业技术学院的初步实践,提出了东盟电子商务人才培养产教融合的建议。

    2019年30期 No.459 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1744K]
  • 立德树人视阈下的高校体育教学改革

    李林;

    随着我国社会核心价值观的发展与提出,教育作为我国最重要的途径,从开始立德树人的教育起点出发,将"全民健身计划"与立德树人的教育相结合,将立德教育与当代高校学生最喜欢的体育课程相互结合,更快、更高效的将立德教育深化入高校学生的日常学习生活当中。

    2019年30期 No.459 118+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 应用型本科教学改革的必要性及实践对策

    蔡文斌;

    社会在进步,对人才要求的也是日新月异,教学改革势在必行,在当前应用型本科教学中为了全面的提高学生的自主学习和自主探究能力,一些应用型本科纷纷对教学模式和教学重点进行了改革,使每个学生可以更加主动地进行学习和探究,本文对应用型本科教学改革的必要性进行探讨及提出了相应的对策

    2019年30期 No.459 119+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 高校辅导员的角色定位与职业素养提升机制研究

    张晔;

    辅导员的工作要点是严格执行高校的人才培养方案,引导和鼓励学子全面发展。随着全国教育改革的发展,高校对于人才培养的重视程度逐渐提高,而辅导员作为高校中培养人才的主力军的责任日益增大,随之而来的工作量也增大,这就需要辅导员准确定位自己的角色和注重职业素养能力的提高。鉴于目前高校辅导员的角色定位和工作现状分析,高校辅导员对于自身的工作角色定位还未清晰,缺乏自身全面职业能力的提升,因此,本文就高校辅导员存在的这些问题进行探讨以及提供引导辅导员如何准确进行角色定位和提高职业素养的建议。

    2019年30期 No.459 120+180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1701K]
  • 新文科背景下秘书学人才培养改革

    李丽;

    本文对新时期社会对秘书人才的要求情况进行了分析,从合理定位秘书专业人才培养目标;构建完善的秘书学课程体系;搭建秘书学专业实践平台,锻炼学生的前瞻性技能;优化教师团队,强化师资力量多方面分析了新文科背景下秘书学人才培养改革策略,对于秘书学人才的有效培养是一种促进。

    2019年30期 No.459 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 高校美术教学中学生人文素养提升策略研究

    钟英;

    人文素养培养与美术创作技能培养是高校美术教学的两项重要内容,二者是相辅相成的,需要共同发展和提高。良好的人文素养能有效深化美术创作的质量和内涵,而卓越的创作技能也能将内在人文素养体现得更加淋漓尽致,从而提高艺术价值。学生人文素养的提升需要一个循序渐进的过程,需要教师的科学引导,不断转换教学思想,优化教学手段,强化人文素养教学,从而有效提高学生的美术审美能力、评鉴能力和实践创作能力。

    2019年30期 No.459 123+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1691K]
  • 陪伴教育下轻度智力障碍学生成长案例研究

    张杰;

    智力障碍儿童的成长过程中必定不能缺少陪伴,需要爱、沟通、关怀、帮助等等。为了智力障碍儿童的健康成长,正确教育实施必不可缺。智力障碍儿童随班就读是我国目前特殊教育的一种形式,但随班就读对于智力障碍儿童的成长而言仍具有较大的弊端,极可能出现忽视这类学生的特殊性,导致具有智力障碍的学生不能较好的激发潜能。本文主要研究一名轻度智力障碍儿童在家校合作的推力,在父母教师陪伴教育下健康成长的成功案例,并在文章最后结合案例事实分析。

    2019年30期 No.459 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 应用型本科教育人才培养体系创新的思考

    苗红涛;

    高等教育的改革创新是时代的要求。现阶段的高等教育应积极开展研究导向型教学,以学生为中心,调动学生学习积极性,从学科规划、课程设计、学校上下,重视学生个体差异,不断提高人才培养质量,才是未来大学的发展方向。

    2019年30期 No.459 126+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1705K]
  • 基于OBE理念的大学生创新创业能力培养模式研究

    赵静;

    从我国现今的社会形势来看分析,我国的高等教育为了提升国民素质教育,各个高校在每年的招生中都存在扩招的现象,但在每年的毕业生的人群中有数百万的毕业生,面临如此之大就业群体高校毕业生的就业竞争压力越来越大,因此用人单位在人才的选择上对人才的技能性要求越来越高,在高校的教育教学中应该着重学生的创新创业能力进行培养,方可使学生能够适应现今的就业形势,本文主要针对OBE理念对高校学生创业创新能力培养的重要性,以及培养的方向和措施进行研究分析。

    2019年30期 No.459 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1712K]
  • 素质拓展训练在构建大学生心理健康第二课堂中的运用

    李嘉;邵诗宇;

    素质拓展训练是以学生为主体,对其进行道德素养、思想品行等方面的教育,以保证学生的全面发展。文章以大学生心理健康第二课堂模式进行论述,指出素质拓展训练对第二课堂模式产生的积极影响,并对其在心理健康第二课堂中的运用模式进行研究。

    2019年30期 No.459 129+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 基于现代学徒制的高职教育人才培养机制的分析

    沃斌峰;

    近些年来,我国经济不断发展,社会不断进步,现代教育的改革也在不断深入,在这种发展背景下,传统的高职教育已经无法满足社会对于人才的需要了,因此,能够培养高素质人才的"现代学徒制"受到了越来越多的关注,为了能够让"现代学徒制"完美的高职教育体系当中,提高教学效率,本文列举了基于"现代学徒制"的高职教育人才培养机制的特点,简要介绍了在高职教育中组织现代学徒制模式的原则,同时还提出了基于现代学徒制创新高职人才培养机制的策略,以此来促进高职教育更好的发展。

    2019年30期 No.459 130+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 高职院校体育教学现状及发展对策分析

    王舜;

    在素质教育全面实施的背景下,教育部对于推进高职院校体育教学改革提出了迫切要求。本文分析了高职院校体育教学现状与存在问题,围绕树立新型体育教学理念、渗透职业能力培养目标、融入多种体育运动元素、创设云班课教学平台四个层面,探讨了高职院校推进体育教学改革的具体发展对策,以供参考。

    2019年30期 No.459 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 互联网+混合式教学中高职学生自主学习平台构建探析

    郭卫平;

    随着互联网+教育在高职院校中的不断深入,高职学生网上自主学习的要求与模式也在不断变化。本文探析了高职学生自主学习的途径与方法以及高职院校如何科学的构建网上自主学习平台,为学生的自主自主学习活动提供坚实的基础。

    2019年30期 No.459 133+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1697K]
  • 新时代大学生责任担当意识的培育研究

    孟宝芬;

    党的十九大报告提出"中国特色社会主义进入了新时代",这是对我国新的历史方位的把握和概括。新时代呼唤新思想,习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生。新时代开启新征程,大学生群体的责任担当意识不仅决定着个人的发展前途,也关系着中华民族的伟大复兴。因此,分析新时代大学生责任担当意识的现状,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,提高新时代大学生责任担当意识具有重要意义。

    2019年30期 No.459 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1698K]
  • 论绿色教育的绿色意蕴

    洪頵;

    绿色发展理念引起了人们对教育的思考,在一些学校已经开始运用绿色教育概念进行初步实践探索,这与人们对生态危机认识的深化分不开。绿色教育概念的提出顺应了新时代的要求,是教育改革的需要。对绿色教育的绿色意蕴需要作理性的表达,反对概念内涵的泛化与窄化。教育性是绿色教育的本质属性,生命性、生态性、生活性是其基本属性。绿色教育旨在培养高素质、具备现代生态文明素养的人,它追求学生的可持续发展和生命成长的绿色环境,强调教育方式的优化离不开具有良好生态素养的教师。

    2019年30期 No.459 136-138+155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1714K]
  • 浅析微格在中职班主任教学中的意义及应用

    蒋婕;陈莉;

    在现代社会中,没有经过科学、系统的教学技能训练的中职班主任常表现为教师心理成熟慢、教学适应期长,有的教师自身文化程度高,却成不了好教师。一方面,中职学校普遍要求班主任能够承担起学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作和沟通协调工作等;另一方面,很多中职班主任却存在跟着感觉走、力不从心、赶鸭子上架、"被"班主任等尴尬,他们在"教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导"等方面的必备能力还亟待提高。

    2019年30期 No.459 139+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K]
  • 我们的“秘密”小天地——小班自然角创设之我见

    韩欣烨;

    自然角是幼儿探索大自然事物与现象的有利场所,它可以发展幼儿对周围物质世界的好奇心、激发他们探索周围事物的兴趣。很多学者认为:每一个幼儿都是天生的科学家。那么怎么样才能让自然角激发幼儿探索的欲望呢?今天我就来说说我的一些看法。

    2019年30期 No.459 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K]
  • 游戏教学法在海南农村小学体育教学中的应用

    何正国;

    作为小学阶段学生素质教育重要组成部分的体育教育,有着保障学生从小就拥有健康体魄,促进少年儿童身心健康,培育出未来全面发展合格人才的重要作用。海南省小学体育教育事业发展速度快,提升空间大,本文主要讨论的是海南农村小学体育教学中,如何应用游戏教学法,达到课堂变得生动有趣,学生可以积极有效的学习,提高身体素质健康成长的目的。

    2019年30期 No.459 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 浅谈游戏在幼儿心理发展中的影响和实施策略

    毛冰萌;

    游戏是儿童的本能,儿童正是在游戏当中学会认知世界和发展各方面的能力,幼儿通过游戏进行对自我和他人的知觉,因此从一定意义上来说,游戏是幼儿心理发展的源泉。在游戏活动中,教师要学会运用恰当的引导和合理的介入,对幼儿产生积极的影响,促进幼儿身心的健康发展。

    2019年30期 No.459 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]

哲文互鉴

  • 铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴

    白梦秋;

    习近平总书记在十九大报告中指出要:"铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融"。新时代的背景下,铸牢中华民族共同体意识具有深刻的价值意蕴,主要体现在其价值使命、价值目标、情感依归和价值追求四个方面。

    2019年30期 No.459 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K]
  • 加强党对哲学社会科学工作的政治思想领导

    孙应帅;

    中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。在构建中国特色哲学社会科学的顶层设计时,同样需要党对哲学社会科学工作的领导,其中政治、思想领导又是最重要的方面。通过这种领导,可以使哲学社会科学工作在政治立场、思想方向、价值取向、等方面坚持马克思主义的政治信念和中国特色社会主义的政治方向,确保哲学社会科学研究促进中国特色社会主义事业。

    2019年30期 No.459 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 论新时代高校思政工作者的立德树人工作

    何叶;

    十九大报告指出,教育的根本任务在于立德树人。那么,作为新时代的高校思想政治工作者,应该为学生立什么样的德?为社会树什么样的人?在新的时代背景下,如何立德树人?新的时代,新的使命,这要求为学生树共产主义和社会主义的政治大德、社会公德和个人品德,为社会树能够担当民族复兴重任的时代新人、树社会主义合格的建设者和可靠的接班人、树有着强烈政治认同的新时代大学生、树"四个服务"的时代青年。通过师德垂范、文化熏陶、实践砥砺等方式,培养德才兼备的新时代大学生。

    2019年30期 No.459 150-151+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
  • 关于加强和改进大学生“特殊群体”思政教育工作的新思路

    刘丰琴;王斯琴;程俊;

    我国高等教育正由"大众化"向"普及化"迈进。大学生人数不断增加,大学生"特殊群体"的规模不断扩大、类型日益复杂,潜在的问题逐渐凸显。新时期,如何做好大学生"特殊群体"思政教育工作正逐渐成为高校思政教育工作者的新的努力方向。本文从大学生"特殊群体"的思政教育现状、意义以及存在的问题等方面进行探讨,提出了今后思政教育工作要做到"三有":眼中有学生、心中有责任、肩上有担当。

    2019年30期 No.459 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 信息化境域下高校思想政治理论课网络课堂教学的有效性探究

    刘春英;

    当今时代是网络信息化的时代,在这个时代很多的行业都通过与互联网信息化相融合打造出新的发展机遇和活力。高校的思想政治教育也是一样。在信息化境域下,网络课堂教学成为了高校思想政治教学的重要辅助手段和未来发展的必然趋势。作为高校的思想政治教育工作者,要积极探索信息化时代网络课堂教学的新途径和新方法,不断优化网络课堂教学的课程结构,拓展大学生思想政治教育的学习空间,制定网络课堂环境下的思想政治教育考核机制,提升高校老师的信息化教学水平,让思想政治网络课堂教育更加的有效。

    2019年30期 No.459 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 浅谈沂蒙红色文化在大学生思想政治教育中的价值

    刘潇;

    在思想文化多元化的今天,要时刻坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,加强大学生思想政治教育工作。沂蒙红色文化作为大学生思想政治教育的重要组成部分,要发挥好红色文化的正能量激励作用。本文将具体分析沂蒙文化在大学生思想政治教育中的价值。

    2019年30期 No.459 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 新时代大学生网络思政价值引领研究

    程莎;

    教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上讲到,继续打好提高思政课质量和水平的攻坚战,构建"三全育人"大格局,网络时代如何做到三全育人,如何利用知识体系教,用价值体系育,用创新体系做,是每一个高校教师教育的初心和根本目标。

    2019年30期 No.459 158+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 工匠精神培育与高职思政教育有效融合的理论与实践研究

    胡铭珊;

    随着社会的发展,我国已经来到了社会经济结构转型和科教兴国、教育理念更新的时代。在这一大背景下,创新高职思政教育方法,将它与工匠精神培育有效融合起来显得迫在眉睫。当今,社会经济结构的转型使得社会对人才的需求越来越大,为了满足这一需求,高职思政教育就应该把自己的战略目标调整为培育具有工匠精神的人才,而且这一战略也极大地满足了人才的求知需求,具有良好的可持续发展性。因此,本文旨在对如何将工匠精神培育与高职思政教育有效融合提供一些可行性途径。

    2019年30期 No.459 159+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 翻转课堂教学模式下《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课自主学习能力的研究

    蒋萌萌;

    借助翻转课堂教学模式在《概论》课程中的应用,结合翻转课堂教学模式的实践教学环节和过程,探讨教师如何积极引导和培养学生自主学习能力,以及在实践操作中存在的问题和今后应用翻转课堂教学模式改进的问题。

    2019年30期 No.459 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 新时代背景下高校思政课改革的思考

    关志界;

    高校人才的培养首要注重的就是思想政治的教育,当前,我国已进入社会主义新时代,这就要求高校的思政教育与之相适应。本文结合当下思政教育工作面临的困境,从实际情况出发,思考分析高校思政教育工作的创新改革途径。

    2019年30期 No.459 162+172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 面向艺术类大学生的《思想道德修养与法律基础》课程创新研究

    李亚琼;

    在艺术类大学生德育教育工作越来越受到关注的时期,如何提高艺术类大学生德育教育的实效性成为了高校教育者们最为重要的课题之一。本文阐述了挑战与机遇下的教学设计意识和具体的教学创新设计模式。倡导树立新颖的教学设计意识。在教学创新设计上总结出四种行之有效的模式,即体现课程均衡性与综合性的"超市"模式、密切联系时代生活的"生态园"模式、密切联系专业学习的"专业拓展"模式、体现思辨认知与精神提升的"小组研究"模式。从教学设计意识到教学创新模式都呈现了有效的实践经验。

    2019年30期 No.459 163+165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • “文化自信”视域下少数民族大学生思想政治教育探析

    周丽;

    少数民族大学生是实现民族团结、社会和谐发展的重要力量。将"文化自信"与少数民族大学生思想政治教育融会贯通,有利于推进中华民族的伟大复兴。本文通过分析"文化自信"视域下少数民族大学生思想政治教育现状、必要性及培育路径,为少数民族大学生思想政治教育工作提供借鉴。

    2019年30期 No.459 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 新时代思政课互动课堂新模式研究

    马欢;冯静雯;

    中国特色社会主义新时代的到来,国家的各项事业都在飞速发展着,随着科学技术的进步和时代的发展以及新一代零零后大学生进入大学,对高校思想政治理论课提出了新的要求。习近平总书记十分重视思政课程的发展,在多个重要场合都曾对高校思政课建设提出指导性意见。教育部也在2018年4月12日颁布了《新时期高校思政理论课教学基本要求》,提出了高校"思政课"的新发展思路。因此作为一线教师,我们也应该积极探索思政课互动课堂建设的基本途径。本文将对目前高校思政课进行课堂互动现状进行分析和思考,并试图找寻新时代高校思想政治理论课课堂互动的新模式和新方法的正确路径,为提升思政课的课堂课堂效果和课堂魅力找到一些方法。

    2019年30期 No.459 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1718K]
  • 思想政治教育视角下的高校贫困生就业指导

    李子恒;袁伊琦;

    在当前严峻的就业形势下,解决高校毕业生尤其是贫困生的就业问题不仅关系到无数个家庭,还关系到高等教育健康发展以及构建和谐稳定的社会。高校应该正确分析贫困生就业难的影响因素,把思想政治教育贯穿于贫困生就业指导的整个过程中,构建良好的就业指导体系和加强积极心理健康教育,解决当前高校贫困生的就业问题。

    2019年30期 No.459 168+170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 高校关工委立足立德树人构建育人路径探究

    赵舫;陈欣欣;郭增江;

    高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,立足高校立德树人根本任务,构建高校全过程、全方位育人体系,梳理高校关工委创新育人路径:一是拓展经典品牌,融入新内容,构建学"习"互动环网;二是强化榜样引领,优势互补,培育民族复兴时代新人;三是创建"互联网+"立德树人新品牌,建立线上、线下双"社区";四是配合主渠道,创新实践育人新内容。

    2019年30期 No.459 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1706K]
  • 大学生功利主义价值倾向的教育引导研究

    张荣珍;

    当前大学生的价值观受到市场济以及各种因的影响,出现了功利主义的价值取向。新时代高校对大学生价值观教育要从把握其价值现状、分析现实问题出发,以马克思主义理论为指导,帮助大学生树立起正确的人生价值观。

    2019年30期 No.459 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1695K]
  • 新时代高校团组织活力调查与提升策略研究——以郑州大学为样本

    杜晓溪;

    高校团基层组织作为团结引领广大青年的重要阵地,对于新时代青年群体发展至关重要。可是,目前部分基层团组织在工作中出现了话语体系难以体现青年团员喜好、活动方式难以承载青年团员需求、激励方式未能贴近青年实际、组织方式规范化权威性不够等情况,影响了团组织作用发挥。因此,有必要结合实际,不断优化基层团组织建设方式,提升基层团组织活力,充分发挥其引导人、教育人、培养人的作用。

    2019年30期 No.459 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K]
  • 马克思主义融入各民族大学生共有精神家园的价值研究

    徐承;

    各民族大学生精神家园的面临着严峻的危机,马克思主义能够并且应当融入各民族大学生共有精神家园中,这既是马克思主义的当代价值和时代使命,也有助于个体精神的提升和民族精神的跃迁。

    2019年30期 No.459 175+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K]
  • 浅谈高职院校共青团“一学一做”教育实践的途径——以柳州铁道职业技术学院动力技术学院为例

    李肖婷;

    要在团员青年中开展好"一学一做"主题教育实践活动,可以通过对团员意识的引领、注重顶层设计、强化组织建设、丰富主题教育活动形式与载体等方式来构建一条符合高职院校共青团"一学一做"教育实践的有效途径。

    2019年30期 No.459 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K]
  • 新时代培养青年马克思主义者路径的探索与思考——基于高校共青团视角

    孟晔;

    高校是党的意识形态工作的重要领域,是青年马克思主义者培养的主阵地。中国特色社会主义进入了新时代,各项事业发展步入新的历史方位,培养青年马克思主义者是高校的重要任务之一,正确开展青年马克思主义者培养工程是高校共青团的重要责任。但目前仍存在培养手段缺乏协同合作,高校共青团青年马克思主义者培养缺乏成熟培养机制,培养覆盖不够广泛等问题。高校共青团要做好新时代下青年马克思主义者培养工作,就要抓住中国特色社会主义新时代的新特点,努力探索青年马克思主义者培养的新路径。

    2019年30期 No.459 178+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K]
  • 现代管理理论在思想政治教育中的应用

    廖若宇;

    随着我国高校教育不断发展,高校越来越重视学生的全面发展,思想政治教育是高校教育中的重要内容,管理学是一个系统性很强的学科,其基本理论、原理和方法都具有普遍性,可以将其应用到思想政治教育过程中,提高思想政治教育实效性。本文对当前高校思想政治教育面临的问题进行分析,并且对现代管理理论在思想政治教育中的应用进行分析和探讨,旨在提高思想政治教育水平。

    2019年30期 No.459 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 全面从严治党新形势下民办高校党建工作的新思考

    张河;张立;

    十九大召开以来,在习近平主习的带领下,拉开了全面从严治党的大幕。在全面从严治党的新形式下,各高校做为党务工作的前沿,肩负着为祖国培养优秀人才的重要责任。民办高校是高校体系的重要成员,如何严守党的纪律,搞好党建工作是值得每名民办高校管理者深思的问题。当前,还有部分民办高校对党建工作不重视,对各种学习流于形式、消极应对。有的高校党组织的构建尚不健全,党务工作常由其他工作人员兼任。本文以现阶段民办高校党建工作中存在的问题为出发点,详细分析坚持全面从严治党对高校发展的重要作用并提出相关开展建议,力求为民办高校的长期良性发展增添助益。

    2019年30期 No.459 181+183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K]
  • 完善高校院(系)党政联席会议制度的实践探索——以L学院为例

    林明哲;上官军;

    完善高校院(系)党政联席会议制度是发挥高校党委政治核心作用、夯实反腐制度建设基础、加强高校党风廉政建设、促进高校院系改革发展的必然要求。L学院通过界定议事范围、构建四大机制、建立监督体系,对完善院(系)党政联席会议制度进行了积极的实践探索。

    2019年30期 No.459 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K]
  • 创新学生思政教学思路 推动高校辅导员队伍建设

    吴刚;

    近年来,随着时代的进步与发展,高校教学过程中越来越注重对于学生的思政教育,党和国家也针对大学思政教学方面颁布了相关文件。本文主要从高校思政教育工作出发,力求在党建、创新创业、心理教育以及学风建设等方面加强辅导教师队伍的建设。

    2019年30期 No.459 184+186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1504K]
  • 高职院校学生党员队伍建设工作创新

    罗惠;

    高职教育作为我国教育的重要环节和部分,是我国高等应用型人才培养的重要基地,然而,在当前的背景下,高职院校的学生整体素质偏低,思想政治建设不足等等,因此,如何加强学生党员队伍建设,开辟新的思路不断提高党员质量,并发挥党员的力量带动学校的思想教育工作的开展,这已经成为摆在教育者面前的重要课题。

    2019年30期 No.459 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1498K]
  • 增强高职院校党建工作实效性的思考

    纪琳玺;

    近两年来,随着党的十九大会议的全面召开与落实,以习近平总书记为领导核心的系列讲话俨然成为新时代高职院校教学工作的导向目标。对于高职院校党建工作而言,切实增强高职院校党建工作实效性,往往会对学生党建教育效果产生一定影响。针对于此,本文主要对增强高职院校党建工作实效性的相关问题进行分析与思考。

    2019年30期 No.459 187+189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1689K]
  • 高职院校基层党组织落实全面从严治党主体责任实践研究——以A职业学院为例

    喻刚勇;陈丽丽;

    通过调查发现高职院校基层党组织落实全面从严治党主体责任中存在的一些问题,如注重形式,与工作脱节,分工不明确,考核机制不完善等,分析问题产生的原因,并提出加强基层党组织的责任担当和政治意识,构建基层党组织主体责任落实体系,落实基层党组织落实主体责任监督体系,完善基层党组织落实主体责任考核机制,健全基层党组织落实主体责任追究机制等解决措施。

    2019年30期 No.459 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K]
  • 坚持用马克思主义哲学引导大学生的思想政治教育

    陈亮;张军霞;

    当前,各种意识形态和文化多元性影响着大学生政治信仰,马克思主义哲学作为思想政治的核心课程之一,突出马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。

    2019年30期 No.459 190-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
  • 高中思想政治课课堂导入的问题与对策研究

    马雄;

    紧紧围绕课堂内容来展开导入是高中思想政治课教学的中心。高中思想政治课程的本质要求从启迪学生的心智出发,这样不仅有效激发学生的思维,而且能调动课堂的学习氛围,使整个教学活动顺利开展。本文首先展现课堂导入环节的现状,分析问题出现的原因,最后提出相应的对策。

    2019年30期 No.459 192-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
  • 卢梭与庄子重返自然理论的比较

    杨茜;

    卢梭与庄子都认为文明的进步是导致道德堕落的直接原因,都向往自然状态下的淳朴、本真,并提倡重返自然。但是两人的"重返自然"观点也有所不同,卢梭是以主动的姿态去返回一种理想的自然状态;而庄子则是消极的提倡回到原始自然,并主张无欲无求。卢梭的"重返自然"理论对后世文学的发展产生了极大的影响。

    2019年30期 No.459 194-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1706K]
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